Работа: образование / наука в Ханты-Мансийском автономном округе (Югра) , 119 вакансий

Выступать посредником между обучающимися и образовательной организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся; Организовывать различные виды социально-значимой...

- Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов); степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. - Прогнозирует факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по их ликвидации. - Планирует и организует психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные...

консультирование и предоставление поддержки детям при формировании их личности; исследования, социальный, психологический анализ личности ребенка и его окружения; формирование благоприятной среды в школе, окружении ребенка профилактика детской преступности

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования

- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в соответствии реализуемыми федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными адаптированными образовательными программами и другими нормативно-правовыми документами, регламентирующие деятельность образовательной организации. - Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации федеральных адаптированных образовательных программам. - Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций. - Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. - Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в...

1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета "Математика", используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся. Проектирование содержания воспитательного процесса в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО. Организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания. Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания. Организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов.Анализ результатов реализации программ воспитания.

1.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования. 1.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, профилактики и коррекции нарушений развития. 1.3. Осуществление психолого-педагогической помощи обучающимся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в их социальной адаптации и реабилитации.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...

организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и собственную деятельность обучающихся и взрослых; организует выпуск общественных газет и отвечает за сектор информации школы; организует вечера, праздники, акции, конкурсы, походы, экскурсии и др.

В соответствии с должностной инструкцией "Педагога-библиотекаря"

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета "Физическая культура", используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

В рамках трудовой функции организационно-педагогического обеспечения проектирования и реализации потребностей учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы

1. Проведение логопедического обследования пациентов с нарушениями речи, голоса, глотания. 2. Проведение реабилитационных и абилитационных мероприятий для пациентов с нарушениями речи, голоса, глотания . 3. Результативность и контроль эффективности абилитации и реабилитации для пациентов с нарушением речи, голоса, глотания. 4. Проведение профилактических мероприятий и консультативно -просветительской работы с пациентами с нарушением речи, голоса, глотания. Их родителями, родственниками и медицинским персоналом....

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыкальная деятельность; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. В рамках воспитательной деятельности, как трудовой функции: регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. В рамках развивающей деятельности, как трудовой функции: создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации...

Осуществляет логопедическое обследование и всестороннее изучение особенностей психологического развития ребёнка, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у него нарушений. Организует и осуществляет логопедическую работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии в форме индивидуальных и групповых логопедических занятий, в том числе с использованием средств дополнительной и альтернативной коммуникации, вспомогательных средств связи и техник общения. Консультирует и обучает родителей способам и...

Организация и проведение воспитательных и иных мероприятий в соответствии с программой воспитания и оформление сопутствующей документации. Работа в школьном лагере. Написание сценариев, введение документооборота.